Computergestütztes Lernen bewährt sich für Krankenkassen

Erschienen in der SF Zeitschrift "Berufliche Bildung in der Krankenversicherung" 01/2009

Alles begann mit der Einführung von Blended Learning im Ausbildungsgang zum Sozialversicherungsfachangestellten. Die Verknüpfung von Präsenzunterricht mit e-Learning-Komponenten führte zu besseren Prüfungsergebnissen der Azubis. Das gab für die Akademie der Innungskrankenkassen (IKK) in Hagen den Ausschlag: Stück für Stück wird heute das Aus-, Fort- und Weiterbildungsangebot durch e-Learning-Module ergänzt. Das Unternehmen wird dabei unterstützt durch e/t/s didactic media, dem Komplettanbieter aller Komponenten für modernes Lernen.

 

Autor: Anne Zozo

 

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